2017/18 年度優異教學獎

大學每兩年舉辦一次優異教學獎勵計劃，表揚在教學方面有持續傑出表現的教員。 今年，Paul WHITLA教授更獲得卓越教學獎，表揚他曾經三次獲頒「優異教學獎」。

優異教學獎

Whitla教授擅長運用日常生活例子闡釋理論知識，幫助學生融會貫通。Whitla教授認為，學生的學術成就與個人成長對他們日後的事業發展皆息息相關，因此他注重發掘學生的個人潛質，讓他們有展現才能的機會。不論他教授 一門學科，他都銳意培育學生的創新、慎思明辨和溝通能力，這套教學理念與嶺大作為一所博雅學府的宗旨如出一轍。

Paul WHITLA教授，市場及國際企業學系

Hiradhar教授的傑出成就源於她對卓越教學的不懈追求，她善於營造學生主動學習的氛圍，極其重視學生的課堂參與，並廣泛應用電子教學資源，這些互相配合的教學方法無不以學生的需求和福祉為依歸。Hiradhar教授不僅在個人教學上勇於開拓創新，更有志於為整個大學社群作出貢獻。她亦率領開展「微型行動研究計劃」和「以行動學習轉化果效」教師計劃，旨在與同儕交流經驗，為嶺大作出更多貢獻。

Preet HIRADHAR教授，英文系

Marc LeBane先生在嶺大任教多年，是一位資深的英文教師及出色的教育工作者。他擅長利用資訊科技促進評估以及教與學過程，並通過創新理念和方法在嶺大內外提升學生的英語能力。為創造以學生為中心的學習環境，他開發及設計了一系列小型英文課堂及電子書， 亦在校內提供多元化的英語支援服務，這些措施不僅廣受好評，亦呼應嶺大致力培育學生的分析及慎思明辨能力的願景。

Marc LeBane先生，英語及外語教學中心

評審小組成員由來自三個不同學院的四位教員及三名學生組成，並由協理副校長（學術素質保證與國際事務）夏爾馬教授擔任評判小組主席。

傑出團隊教學獎

由財務及保險學系黃曼麗教授率領，並由鄭錦年教授、潘佩 教授、魏錸教授及趙小峰教授組成的教學團隊展現了卓越的學術成果。他們銳意在教學過程中將社會責任理念與專業的財務教育相結合，為培育下一代傑出商界領袖。團隊致力以多元策略鼓勵學生全面發展，並強調道德義務對財務從業員的重要性。

新晉傑出教學獎

Burak Ho教授於2014年加入嶺大，任教於社會學及社會政策系。她擅長利用主動學習法讓學生投入於各種學習活動。對她來說，向學生授予社會學知識與推動他們的全人發展同樣重要，這一點充分反映在她的教學法當中。Burak Ho教授鼓勵學生對生活經驗提高意識，並利用社會議題為學生帶來正面影響，以助他們發展慎思明辨和分析能力。

優秀教學證書

三位教師獲頒「優秀教學證書」，包括市場及國際企業學系的陳譽仁教授及王至教授，以及中國語文教學與測試中心的湯莉莉博士。