嶺南大學的職業及組織心理學碩士課程致力培訓人力資源專才及管理層

嶄新資源

職業及組織心理學碩士課程是專為培訓組織及人力資源管理層而設，有一年全日制及兩年兼讀制課程可供學生選擇。

醫療專業缺人才

全球各地對各級醫護專才人手需求甚殷，而工業及組織心理學家料將會成為市場最為渴求的人才。嶺南大學心理學系系主任兼新碩士課程主任蕭愛鈴教授說：「根據美國勞工部的數字，到2020年，與工業及組織心理學相關的就業機會將有百分之三十五的增長（美國勞工統計局，2012－13年度），很多新工作多半會預留給持有心理學或相關領域碩士學位的人（Novotney，2011年）。」

蕭教授補充說，研究顯示，香港的管理、人力資源和市場顧問公司皆聘用大量工業及組織心理學家，當中，在大型本地公司或跨國企業擔任心理諮詢師和內部顧問者為數頗多。

全港首個獨一無二的心理學課程

嶺南大學注意到人才市場裏的供求出現缺口，而市面上卻缺乏實用型研究生課程，致專業人士及心理學家無法獲取所需的技能和資格。嶺南大學的職業及組織心理學碩士課程，便是專門針對那些希望在學術界立足發展、希望在事業上能更上一層樓的人士而開設的。

「我們的目標學生，主要是那些有意主攻企業和組織環境的領域，及要取得進階心理學學位的人。」蕭教授說：「這是全港首個關於職業及組織心理學的碩士課程。透過提供全日制和兼讀制課程，我們便能同時迎合應屆畢業生與全職從業人員的需求。」

蕭教授說：「這正好配合那些希望發展其管理職位的人，尤其在醫療保健行業裏，他們能從事培訓員、人力資源主任、組織顧問和心理諮詢師等職位。職業及組織心理學碩士課程亦適合一些希望在相關領域作進一步研究的人士修讀。」

改善員工健康的專家

對於職業及組織心理學碩士課程的學員來說，學習如何以策略性計劃改善組織及其員工的福祉是非常重要的。「我們的學生和畢業生將會具備以批判性思考解決管理難題的能力。他們將能因應組織限制和環境要求，採用最佳實踐，作出適切的人力資源決策。此外，他們亦將能貫徹心理學理論及實踐方式，配合人力資源策略，改善工作生活質量和提升員工的職業幸福感－這便是這行業該關注並付諸實行的事。」蕭教授說。

為此，在課程提供的一些單元中，會特別強調職業健康和幸福感的重要性。據蕭教授說，在本地和海外大學提供的類似課程中，這些單元都並不常見。「以職業健康心理學和正向應用職業心理學為例，它們都建基於循證模式上，讓學生能學習如何有效支援員工的職業健康。這些知識與包括香港在內的現代社會息息相關，因為不少員工每天都在職場面對着日益嚴重的壓力和緊張情緒。」蕭教授說。

報讀職業及組織心理學碩士課程成為心理學家

蕭教授說，課程的畢業生可申請成為香港心理學會的註冊心理學家，而建立人際網絡是十分重要的。「學生將有機會接觸國際學者，亦有機會跟合辦碩士雙課程的北京師範大學的同學一起學習和交流。」她說。

修讀模式

全日制及兼讀制

修讀年限

教學語言

英語

學分要求

30 學分

課程要求

需完成5個必修科目（共15學分）及 5個選修科目（共15學分）

課程安排

必修科目（5 科，共15學分）

1. PSY511 Psychology & Work Today: An Introduction to Work Psychology（3 學分）
2. PSY512 Personnel Psychology（3 學分）
3. PSY513 Organisational Psychology（3 學分）
4. PSY514 Occupational Health Psychology（3 學分）
5. PSY515 Research Methods in Work Psychology（3 學分）

選修科目（5 科，共15學分）

1. PSY601 Psychology of IT at Work（3 學分）
2. PSY602 Human Relationship and Interpersonal Skills in Organisations（3 學分）
3. PSY603 Seminar on Selected Issues in Work and Organisational Psychology（3 學分）
4. PSY604 Consumer Psychology（3 學分）
5. PSY605 Coaching and Counselling in the Workplace（3 學分）
6. PSY606 Applied Positive Psychology at Work（3 學分）
7. PSY607 Social Problem Solving and Decision Making in the Modern World（3 學分）
8. PSY608 Guided Research（3 學分）
9. PSY609 Workplace Diversity and Inclusion（3 學分）
10. MGT601 Managing Conflict in Organisations（3 學分）
11. MGT603 Comparative and Cross-cultural Management（3 學分）

先修課程（如適用）

非心理學學位的申請者，需於本課程開始前修讀2科心理學基礎知識的單元。修讀先修課程將需要額外收費。

Additional Information

Double-Master Programmes with 1 overseas institutions:

1) Beijing Normal University, China

畢業要求

獲嶺南大學頒授此課程的碩士學位之畢業要求如下：

• 需完成10個學科（5個必修科目及5個選修科目）及最少取得共30學分
• 總平均成績積點達到2.67 或以上
• 符合嶺南大學之英語能力畢業要求，如適用；及
• 符合本課程和本大學的所有畢業要求。
• 符合畢業要求的學生，將獲授予職業及組織心理學碩士學位，並按其總平均成績積點分為以下等級：

• 如學生未能繼續完成課程，但已於第一學期修畢5個學科（包括2個必修科目），以及總平均成績積點最少達到2.67，將可獲頒職業及組織心理學深造文憑（Postgraduate Diploma in Work and Organisational Psychology）。學生接受深造文憑即代表不會繼續並完成本課程。

更新：2023年10月3日

此中文版為英文版本譯本。如中、英文兩個版本有任何抵觸或不相符之處，應以英文版本為準。 

學費

報名費

HKD 400

獎學金

可有數個獎學金名額。

更新：2023年10月3日

此中文版為英文版本譯本。如中、英文兩個版本有任何抵觸或不相符之處，應以英文版本為準。 

入學要求

Applicants shall fulfill the minimum admission requirements for taught master’s degree programmes as follows and additional admission requirements set by the programme.

Minimum Admission Requirements

Academic Qualification(s)

• hold a relevant bachelor’s degree awarded by a tertiary education institution recognised for this purpose by the University; or
• have obtained an equivalent qualification; or
• have provided satisfactory evidence of academic and professional attainment.

English Proficiency

In addition to the above, applicants whose degree or, exceptionally, an alternative qualification deemed equivalent from a tertiary institution is not using English as the medium of instruction (MOI) for the programme should obtain:

• a minimum score of 550 (paper-based test) or 79 (internet-based test) in the Test of English as a Foreign Language (TOEFL)^{1 2}; or
• a band score of 6.5 or above in the International English Language Testing System (IELTS)¹, or
• an equivalent score in a recognised test, or
• an equivalent qualification to prove his/her English language proficiency which will be considered on a case-by-case basis.

¹For IELTS and TOEFL qualifications, the University only accepts results that are within the validity period, viz. 2 years, from the time of submission of an admission application for the specific intake cohort.

²For an applicant using TOEFL “MyBest scores” to fulfill the minimum required score of 79, the programme should use interview or other means to assess the applicant’s proficiency in English.

Additional Admission Requirements

• applicants with no or limited background in Psychology discipline(s) will be required to complete and pass pre-entry courses prior to the start of the programme.
• interviews will be conducted.

Please refer to the programme website for details.

申請方法

Apply through the online applications system:

https://www.ln.edu.hk/admission/apply

更新：2023年10月3日

此中文版為英文版本譯本。如中、英文兩個版本有任何抵觸或不相符之處，應以英文版本為準。