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「驚訝的是老師竟然願意花三個小時的時間與我作個別教學,這在我高校求學經歷中未曾遇過。期間,除了加深理解很多理論外,還對老師的個人印象更加鮮活。」


(節錄自《文化研究@嶺南》第六十二期http://www.ln.edu.hk/mcsln/62nd_issue/key_concept_01.shtml