  | 「師者傳道授業解惑也」老師的角色不僅僅是簡單的教書匠,還需要教授學生爲人處事的道理,以及培養學生主動學習的可貴品質。本期校友故事我們邀請到了我校2005級管理學系博士畢業生陳弋風教授Nancy。她現在擔任香港嶺南大學商學院管理學學系的教授、曾經出任商學院副院長和學術研究及研究生課程委員會主席,是商業創新創業碩士課程的創辦人和人力資源管理及組織行爲學碩士課程的聯合創辦人,同時兼任香港考試及評核局國際及專業考試諮詢委員會委員等多項公職。她分享了嶺南大學博雅教育對她學術和職業生涯的重大影響,以及與嶺南大學結緣20餘年深厚情誼。
求學時期遇契機 與嶺南大學結緣 Nancy于2000年以全院第一名的成績畢業于山東大學,幷在3,000名畢業生中獲選爲最杰出畢業生。她不僅在專業課上學得扎實,而且考試能力出衆,具備保送內地研究生的潜力。然而,她的人生軌迹却因為一個偶然的機會而發生了改變。那是她大三的暑假,教育部和香港賽馬會聯合舉辦了「未來領袖菁英培訓計劃」,旨在爲優秀大學生提供去香港交流學習的機會。這個計劃的選拔非常嚴格,除了要求學習成績優异,還要求英語水平達到六級或以上。Nancy優秀的成績讓她成爲了山大五名獲得這個機會的學生之一,本來她已經和同學計劃好了去敦煌旅游,但是她的班主任勸她不要錯過這個難得的機會,說這是對她的能力和潜力的肯定,也有助她未來發展。雖然有些不舍,但Nancy最後還是决定放弃敦煌之行,前往香港。她沒想到,這次香港之行竟然改變了她的命運。她發現香港是一個充滿活力和多元文化的城市,對這裏的學術氛圍和教育資源産生了濃厚的興趣,决定申請香港的研究生院。她的申請很快被嶺南大學錄取了,更成爲了一位國際知名教授Dean TJOSVOLD 的學生,從此走上了一條致力研究的學術之路。 初來嶺大時,她被導師Dean TJOSVOLD 的熱情感動了。她說:「Tjosvold教授不愧是名家大儒,言傳的是學術,身教的是做人。他胸懷坦蕩、開誠布公、與人方便、合作共贏,非常具有親和力。能够成爲學生們的良師益友,樂此不疲地解答我在學術方面的難題。當與學生一起用餐時,甚至還會主動給學生們夾菜。」這些舉動讓Nancy深受感動,立志更要奮發圖强。2006年,她獲得了「Emerald/EFMD博士生研究論文獎」,在管理學組別來自世界各地的200多篇應届博士論文中脫穎而出,獲得「最優秀博士生論文獎」。Nancy也于同年8月起任職嶺大管理學學系訪問學者,開始了在嶺南的育人事業。 時隔將近二十年,Nancy從學生到教授,爲嶺南大學培養了無數人才。前不久,在她的領軍下,嶺南大學代表隊在美國舉辦的「第16届全美銷售大賽」中勇奪國際大獎,爲大學及香港帶來殊榮。代表隊成員包括商學院研究生趙芸瑩及戴妍妍,分別獲頒亞洲組個人表現的冠、亞軍。她在比賽期間親臨現場,給予參賽隊伍强有力的支持。她表示:「參賽的同學和帶隊的教授都在比賽中構建人脉網絡、建立新的商業聯繫。嶺南大學參賽同學的優异表現更得到了各國參賽隊伍和領隊教授的贊許,也吸引了美國公司代表的青睞,鼓勵他們成爲專業銷售人員。本次嶺南大學在國際舞臺上的卓越表現,亦展現了嶺大商學院在銷售領域中教授學生專業技能,爲同學未來的學術和職業打下穩固基礎。」
保持積極樂觀的心態 成就學生成就自己 Nancy的教學風格和人生態度與傳統思維認知的教授有很大的差別。她從小就是一個陽光開朗的女孩,對生活充滿了熱情和活力,喜歡唱歌、跳舞、運動,也擅長演講、辯論,她認爲這些都是展現自我和釋放壓力的方式。即使到了現在,她仍然保持著年輕的心態和健康的身體,定期抽出時間練習舞蹈,也經常去學校游泳館游泳,享受勞逸結合的樂趣。她說:「心態决定一切,無論在校內還是校外,我不會因爲年齡或職位而改變自己的初心。」 對于教學工作Nancy非常認真和負責,在第一堂課她就會向學生明確地表達她的期望和要求,「老師是教育學生而不是取悅學生。」、「學生在這裏應該認真學習拿到學位,而不是花錢買學位。」她認爲香港的碩士階段很短暫,如果在這裏只是混日子,那就等于浪費了寶貴的時光和高昂的學費。她還表示:「盡信書不如無書。」不希望學生只是死記硬背書本上的知識,而是要學會思考和創新。她會鼓勵學生相互幫助,互動提問,遇到不明白的問題隨時與她保持溝通交流,偶爾發現上課注意力不集中的同學Nancy也會及時讓他們回答問題,提醒學生專注于課堂。她笑稱「喜歡我的學生很喜歡,有的學生也可能因爲這樣避開不選我的課」。 Nancy不僅是一位優秀的教師,也是一位杰出的學者。她對于自己的研究文章方面也很認真,她表示:「文章發表既要有數量同時還要兼顧質量。」她的研究領域涉及了多個方面,包括教育理論、教學方法、教學評估、教學創新等。她的研究成果在國內外都有很高的影響力,她也多次獲得了各種獎項和榮譽。她還積極參與了各種學術交流和合作,與國內外的同行建立了良好的關係。充分體現了她無論是對工作還是個人都一絲不苟、認真對待的生活態度。
博雅教育影響深遠 感恩恩師的教誨,同時傳承嶺南文化 Nancy在采訪中不斷感恩嶺南大學及其導師們,她十分欣賞嶺南大學對研究生的支持及教導,使她能够在一個優良的環境下教授及進行研究工作。每年感恩節Nancy都會給昔日的導師們發祝福,感謝恩師的循循善誘。她說「一日爲師終身爲父。」她的導師不僅是她的學術導師,也是她的人生導師,他們教會了她如何做人,如何面對困難和挑戰、如何與人溝通和合作、如何平衡工作和生活、如何保持學習和創新的熱情﹔他們是她的良師益友,也是她的榜樣和靈感。導師年事已高、健康大不如前,她前段時間還專程去了Tjosvold教授美國的家裏探訪。她的導師及家人深受感動,當即决定爲嶺南大學學子提供“Dean Tjosvold Scholarship”獎學金,希望繼續支持嶺南培養優秀的學生。 「一日嶺南人終身嶺南人,希望大家能够善用好嶺南大學的資源,預祝大家都能够度過一段多姿多彩而又充實的人生。」她表示,嶺南大學的同學們普遍藏龍臥虎,有著各種各樣的才華和潜力,只是有時候缺乏自信不敢表達自己。她的學生中不乏出色的優秀選手,比如國際瑜伽冠軍、意大利歌劇唱將等等,這些都是她的驕傲和動力。她也對那些未來要從事教育行業的師弟師妹們表示,「老師要激發出來學生的潜力,上課要鼓勵學生問問題,不要給學生們填鴨式教育,多給學生時間,培養他們批判的、獨立的、創新的思維。」她認爲,教育不僅是傳授知識,更是引導學生發現自我,探索世界,實現夢想。 Nancy用自己的行動和成就證明了她的能力和魅力,也證明了嶺南大學博雅教育的與衆不同。她是一位有著豐富知識、廣闊視野、開放思想、創新精神的教授,小編和她相處的一個多小時就被她熱情和活力感動了。我們希望嶺南大學商學院的學子們能够在這位大師姐的引領下不斷進步,再創佳績! 發佈於2024年5月3日 |