a) 将课程学术水准维持在与奖项类别相称的水准。
b) 在适当的情况下，考虑外部学术顾问的意见和建议后，批准考试试卷。
c) 在适用的情况下，对持续评估系统进行全面监督。
d) 维持考试的正常进行。
e) 决定学生的考试成绩。
f) 评估学生的进度，并向研究生研究委员会（研究生课程）报告其决定，包括其对授课等级的建议。
g) 考虑教务长转交的上诉。

研究生院院长和护理及健康学院院长或其代表
所有与考试任何部分的设定和评分有关的工作人员

由主席委任

a. 负责学位课程，包括课程的设计、实施和检讨，特别是要达到预期的学生学习成果；
b. 就课程事宜（如每学年的课程安排）与相关教学人员联系；
c. 就所有学术事宜与注册处联系，包括检讨学术规则和考试事宜；
d. 检讨课程的收生政策；及
e. 处理与课程有关的所有其他事宜

由主席委任

a) 促进学生与教学人员之间的了解。
b) 考虑学生对教学、学习和课程评估的反馈意见，以及提高教学质量的重要问题。
c) 考虑学生关注的其他事项。
d) 检讨和监督课程内的教学品质保证机制和程序。
e) 根据课程教与学评估的结果，向学生提供有关课程和教学改革的反馈意见。
f) 制定策略，帮助学生更有效地学习。