目標和學習成果
鑑於現今香港工作環境的複雜性,企業為了制定更有效的人力資源政策和市場策略,對瞭解機構自身、管理層、員工以及顧客之間關係的需求日益增加,而心理學理論和實踐則可以改善工作方法和與客戶間的互動關係。心理學知識亦可以幫助各級別的管理人員去選拔、支持、激勵和培訓員工,幫助企業設計產品並與客戶建立良好的關係。
本課程為學生提供所需的理論和技能,以幫助他們理解消費者的需求以及產品設計的細微差別,全面地滿足消費者、工作場所,以及組織的需求,並提升激勵和影響推動業務發展者的意識。本課程的學生需同時學習管理學的批判方法,以及心理學的分析方法,這有助學生畢業後從事人事管理、培訓及發展、人力資源管理,以及客戶服務等職業。
商業心理學課程的預期學習成果(從2020-21學年至2024-25學年):
能展示廣博的知識和對心理學原理的理解
能運用心理學原理來管理及解決組織議題
能進行嚴謹的心理學研究,以洞察及解決商業和組織問題
能展示未來研究生培訓所需的能力和技能(例如識別和概念化組織問題,進行高質量研究)
商業心理學課程的預期學習成果(由 2025-26 學年起生效):
能展示廣博的知識和對心理學原理的理解
能運用心理學原理來管理及解決組織議題
能進行嚴謹的心理學研究,以洞察及解決商業和組織問題
能展示未來研究生培訓所需的能力和技能(例如識別和概念化組織問題,進行高質量研究)
- 能評估及推薦應用於現實環境中改善員工福祉的策略

