文化遺產旅遊與管理

概述

文化遺產旅遊與管理專業專註於為現在和未來不斷變化的遺產旅遊行業提供創新的解決方案，為希望在香港獲得文物旅遊與管理知識的學生提供學習機會。選擇HTM專業的學生在完成所要求的課程後，可獲得嶺南大學頒發的碩士學位。

香港特區政府已預留資源，以促進文化藝術和綠色旅遊發展。隨著故宮博物院，M+以及西九文化區的發展， 香港作為東西方國際文化藝術交流中心的角色將繼續得到加強。正如《粵港澳大灣區發展規劃綱要》和《粵港澳大灣區文化旅遊發展規劃》（CTD規劃）所示，香港需推廣具有本地特色的文化遺產和綠色旅遊項目以鞏固多目的地旅遊核心示範區和國際旅遊中心的地位。

在此背景下，香港有必要培養具備文化遺產和旅遊管理技能的學生，以解決與遺產旅遊和管理有關的問題和挑戰。本專業重在訓練跨學科設計思維和研究方法，使學生得以獨立研發創新的解決方案。在研究生院、歷史系、服務研習辦公室和科學組專業教職員的鼎力合作下，本專業有潛力提高遺產旅遊的知名度和生態可持續性。

主要特征

1. 創新課程：與ACHM碩士一樣，課程的設計將文物旅遊和管理的研究與實踐相結合，為香港的文物旅遊部門培養高技能的專業人士。

2. 混合學習方法：通過講座、研討會、講習班和小組研究項目提供高質量的點對點個人輔導。

3. 跨學科知識：課程從不同的學科中汲取知識精髓，包括歷史，科學，和管理科學。

4. 與不同的利益相關者對話：我們邀請學者、政策製定者、從業者、企業家和非政府組織成員參與課程。

預期學習成果

專業目標

除了ACHM碩士課程的中心目標（使學生掌握遺產旅遊管理的理論）外，本專業幫助同學設計模型以解決與遺產旅遊有關的具體問題。課程的具體目標是：

1. 了解遺產旅遊部門未來發展中所面臨的關鍵問題，並掌握解決這些問題的方法；

2. 掌握管理文化資產的基本知識及其在香港的應用；以及

3. 提高文物旅遊行業的知名度和生態可持續性。

預期學習成果

選擇本專業的學生，在畢業時應能：

1. 解釋和評估遺產旅遊和管理的關鍵理論和框架。

2. 應用理論知識解決現在和未來遺產旅遊管理行業面臨的挑戰。

3. 設計和開展和遺產旅遊管理有關的研究，並得出相應的創新建議；以及

4. 在香港背景下應用文物旅遊管理的相關知識。

專修課程設置

報讀ACHM碩士課程並選擇HTM專業的學生應在一年的學習時間內完成30個學分（9門課程）的學習。我們僅招收全日製學生。

職業發展

該專業將培養出一批具有知識和技能的復合型人才從事以下工作：

- 旅遊項目管理

- 社區項目管理

- 藝術管理

- 私人和公共文化資產管理

- 進階攻讀旅遊文化管理和遺產管理等領域的博士和專業博士學位