成員

計劃與課程委員會 (PCC)

職權範圍

1.       負責課程，包括課程的設計、執行與檢討，尤其是達到預期的學生學習成果；

2.       就課程事宜（如每學年的課程安排）與有關教學人員聯繫；

         就所有學術事宜（包括檢討學術規則及考試事宜）與註冊處／研究生院聯繫；

         檢討課程的收生政策；及

         處理與課程有關的所有其他事宜。

成員

考試委員會 (BoE)

職權範圍

1. 將課程學術水準維持在與獎項類型相稱的水準。

2. 在適當情況下，考慮外部學術顧問的意見和建議後，批准考試試卷。

3. 在適用的情況下，對持續評估系統進行一般監督。

4. 維持考試的正常進行。

5. 決定學生的考試成績。

6. 評估學生進度，並將其決定（包括獎項分類建議）報告研究生研究委員會（研究生課程）。

7. 考慮教務長轉交的上訴。

成員

教職員與學生諮詢委員會

職權範圍

1. 促進學生與教學人員之間的瞭解。

2. 考慮學生對教學、學習和課程評估的反饋，以及對提高教學質量的重要性問題。

3. 考慮學生關注的任何其他事項。

4. 檢討和監督課程內的教與學的品質保證機制和程序。

5. 針對課程教學評估活動對課程和教學所做的修改，向學生提供反饋意見。

6. 制定策略，幫助學生更有效地學習。

成員

諮詢委員會 (AB)

職權範圍

AB 通常應每年開會一次，以協助規劃和持續審查以下方面的工作，包括未來的發展：

1. 與當地需求有關的課程/計劃的程度和長度；

2. 課程/計劃與當地需求的相關性；

3. 畢業生在本地就業的前景；

4. 學術單位的設備及其他資源是否足以滿足當地需求；

5. 由學術單位和社區適當部門共同進行的教學和其他活動的發展；

6. 教學單位所提供的調查顧問及其他服務；以及

7. 經常檢討社會各界可提供的協助，以便透過實習訓練設施、提供兼職教學人員和設備、頒發獎學金和學生獎學金等方式，進一步實現大學在有關學科的目標。

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