豐富全面的課外發展
不拘一格，盡展所長
歡迎！
我是學生大使Soso，正在嶺大就讀數碼商業。
在我們大學，學習並不只局限在課堂中，我們還被要求參與許多課外活動，讓我們能夠發掘個人興趣，培養服務社會的品德以及領導能力。來看看大學都為我們準備了什麼資源吧！
Betty PAN
2028屆翻譯、跨文化研究及企業傳訊
「我參加了許多ILP活動，其中最令我印象深刻的就是徒步英語交流活動啦！它對我的個人成長滿是收穫！一開始，我在與英語母語人士溝通的時候會非常緊張，但我在活動過程中逐漸拾起自信，愈發流利地與他們交流。我還結識了許多新朋友，我們在體力不支的時候鼓勵著彼此，感受著溫暖與友愛。在路途中還有意想不到的驚喜：我們邂逅了絕美的夕陽！這次活動讓我明白原來語言的學習原來還可以如此生動有趣地融入生活，我不再因爲害怕犯錯而不敢開口！」
#突破舒適圈 #寓學於樂 #提升自信
Yanxi
2028屆經濟學
「我參加了一個名為「犬舍動物服務」的ILP活動。我們在活動開始前先在學校接受了專業培訓，學習了狗狗的護理常識、與寵物的溝通技巧以及保持狗舍清潔的重要性。然後我們前往元朗的一家犬舍開展服務。大家分成幾個小組，分別負責清潔犬舍的外場、休息區和花園。由於那裡有大量的狗狗和貓貓，因此每隔幾天進行一次全面清潔對保護它們的健康是很重要的。這些動物們都非常溫順乖巧。在完成清潔任務後，我們還與貓貓狗狗們一起玩耍，讓人感到很暖心。」
#綜合學習課程 #關懷動物 #團隊合作
全民參與的服務研習
學以致用，知行合一
所有的嶺南本科生都必須修讀含有服務研習任務的課程，並須在畢業前完成指定的服務時數。
有別於平時的義務服務，服務研習要求大家將課堂所學應用於服務當中，以知識為現實情境創造價值。
修讀有關氣候變化及健康課程的同學參加海灘清理活動並對收集的廢棄物情況進行調研。
同學赴菲律賓參訪甘蔗種植園並採訪當地農民。
學生們體驗廢品收集員在街道上巡迴收集可回收廢物的工作。
修讀一門與科技及文化轉變相關課程的同學體驗低碳生活模式
正研習香港社會的同學參訪「劏房」租戶，收集租用情況資料
社會領導力的同學舉辦跨世代活動，進一步瞭解有關老年人與年輕一代有關的社會議題
Lazer LI
2027屆會計與企業管治
「我在荃灣區參與了一項服務研習計劃，為12名居住在「劏房」中的兒童教授基本程式編寫知識。這是我第一次作為STEAM導師為兒童授課，顯著地提升了我作為導師的韌性，還讓我更深入地瞭解了香港社會的情況。值得分享的是，通常8至12歲的兒童都非常活躍，有時甚至有些叛逆，這給我們的教學和溝通帶來了不小的挑戰。然而，我們的團隊團結一心，共同找到了能夠有效吸引他們注意力的方法，使我們的教學非常成功。」
#本地服務研習 #保持善意 #教學相長
Doran CHAN
2025届市場學
「我參加了一門與環境、社會和治理（ESG）有關的課程，這門課程需要學生完成服務研習學分。在學習期間，我們與一家當地的醫療公司合作，幫助他們推廣和宣傳他們的ESG項目。這段經歷為我提供了一個寶貴的機會，將課堂知識應用于解決現實環境的問題，增強了我對相關社會議題的理解，並提高了我對所學知識的理解深度。」
#應對現實挑戰 #強化學習成果
Franklin LAW
2007屆市場學
「我在嶺南的時光充滿了成長、友誼和無數難忘的瞬間—從充滿樂趣的宿舍冒險到熬夜學習時無數杯咖啡的加持！嶺南的獨特之處在於我們緊密的關係，宛如一個大家庭。」
#嶺南是一家 #個人成長
Cheerin CHENG
2027屆翻譯、跨文化研究及企業傳訊
「儘管嶺大的校園不大，但設計得非常美觀和典雅。從宿舍步行到教學樓只需十分鐘，非常方便。每間宿舍房間可供兩到三名學生居住，每層樓都有一個公共休息室，我和室友們經常在那裡與朋友們一起做飯和用餐。其中配套設施非常齊全，包括冰箱、熱水器等。與同學們一起住在這裡特別快樂。」
#關係緊密的校園 #宿舍生活
