丰富全面的课外发展
不拘一格，尽展所长
欢迎！
我是学生大使Soso，正在岭大就读数码商业。
在我们大学，学习并不只局限在课堂中，我们还被要求参与许多课外活动，让我们能够发掘个人兴趣，培养服务社会的品德以及领导能力。来看看大学都为我们准备了什么资源吧！
Betty PAN
2028届翻译、跨文化研究及企业传讯
「我参加了许多ILP活动，其中最令我印象深刻的就是徒步英语交流活动啦！它对我的个人成长满是收获！一开始，我在与英语母语人士沟通的时候会非常紧张，但我在活动过程中逐渐拾起自信，愈发流利地与他们交流。我还结识了许多新朋友，我们在体力不支的时候鼓励着彼此，感受着温暖与友爱。在路途中还有意想不到的惊喜：我们邂逅了绝美的夕阳！这次活动让我明白原来语言的学习原来还可以如此生动有趣地融入生活，我不再因为害怕犯错而不敢开口！」
#突破舒适圈 #寓学于乐 #提升自信
Yanxi
2028届经济学
「我参加了一个名为「犬舍动物服务」的ILP活动。我们在活动开始前先在学校接受了专业培训，学习了狗狗的护理常识、与宠物的沟通技巧以及保持狗舍清洁的重要性。然后我们前往元朗的一家犬舍开展服务。大家分成几个小组，分别负责清洁犬舍的外场、休息区和花园。由于那里有大量的狗狗和猫猫，因此每隔几天进行一次全面清洁对保护它们的健康是很重要的。这些动物们都非常温顺乖巧。在完成清洁任务后，我们还与猫猫狗狗们一起玩耍，让人感到很暖心。」
#综合学习课程 #关怀动物 #团队合作
全民参与的服务研习
学以致用，知行合一
所有的岭南本科生都必须修读含有服务研习任务的课程，并须在毕业前完成指定的服务时数。
有别于平时的义务服务，服务研习要求大家将课堂所学应用于服务当中，以知识为现实情境创造价值。
修读有关气候变化及健康课程的同学参加海滩清理活动并对收集的废弃物情况进行调研。
同学赴菲律宾参访甘蔗种植园并采访当地农民。
学生们体验废品收集员在街道上巡回收集可回收废物的工作。
修读一门与科技及文化转变相关课程的同学体验低碳生活模式
正研习香港社会的同学参访「劏房」租户，收集租用情况资料
社会领导力的同学举办跨世代活动，进一步了解有关老年人与年轻一代有关的社会议题
Lazer LI
2027届会计与企业管治
「我在荃湾区参与了一项服务研习计划，为12名居住在「劏房」中的儿童教授基本程式编写知识。这是我第一次作为STEAM导师为儿童授课，显著地提升了我作为导师的韧性，还让我更深入地了解了香港社会的情况。值得分享的是，通常8至12岁的儿童都非常活跃，有时甚至有些叛逆，这给我们的教学和沟通带来了不小的挑战。然而，我们的团队团结一心，共同找到了能够有效吸引他们注意力的方法，使我们的教学非常成功。」
#本地服务研习 #保持善意 #教学相长
Doran CHAN
2025届市场学
「我参加了一门与环境、社会和治理（ESG）有关的课程，这门课程需要学生完成服务研习学分。在学习期间，我们与一家当地的医疗公司合作，帮助他们推广和宣传他们的ESG项目。这段经历为我提供了一个宝贵的机会，将课堂知识应用于解决现实环境的问题，增强了我对相关社会议题的理解，并提高了我对所学知识的理解深度。」
#应对现实挑战 #强化学习成果
Franklin LAW
2007届市场学
「我在岭南的时光充满了成长、友谊和无数难忘的瞬间—从充满乐趣的宿舍冒险到熬夜学习时无数杯咖啡的加持！岭南的独特之处在于我们紧密的关系，宛如一个大家庭。」
#岭南是一家 #个人成长
Cheerin CHENG
2027届翻译、跨文化研究及企业传讯
「尽管岭大的校园不大，但设计得非常美观和典雅。从宿舍步行到教学楼只需十分钟，非常方便。每间宿舍房间可供两到三名学生居住，每层楼都有一个公共休息室，我和室友们经常在那里与朋友们一起做饭和用餐。其中配套设施非常齐全，包括冰箱、热水器等。与同学们一起住在这里特别快乐。」
#关系紧密的校园 #宿舍生活
