课程评核

课程评核

课程评核按照大学规例及个别课程的具体要求进行。各科成绩由持续评核、小组作业及期末考试的成绩综合计算，各部分的比重及形式详载于相关课程大纲。学生须完成所有课业、指定测验及考试。

持续评核通常包括书面作业、个人专题、小组作业或专题，以及课堂汇报。正式考试的形式则视乎课程性质及目标而定，例如短文题、解难题及案例分析等。

学业进度要求

学业进度

学生的累积平均绩点（GPA）须达2.50或以上，方可升读下一学期。考试委员会将于每学期结束时，就每位学生作出以下其中一项建议：

1. 符合资格继续修读，以取得学术资格；

2. 符合资格获颁学术资格；或

3. 须退出本课程。

学生一般可继续修读，惟如出现以下任何一种情况，均可能构成须退出本课程的理由：

1. 学生于第一学期未能取得2.50的累积平均绩点；

2. 学生已超过三年的最长修读年期；或

3. 学生将无法于课程结束时取得2.67的累积平均绩点。

毕业要求

学生须按课程结构完成合共10门课程，共30学分，包括必修及选修课程，方可毕业。理学硕士课程的最低毕业平均绩点要求为2.67。

学术资格颁授

颁授艺术科技与商业理学硕士学位

学生在各科的表现将透过考试及其他评核方式评定，包括个人及小组作业、小组专题及汇报。评核程序将遵循岭南大学研究生课程的一般评分政策。学生须符合以下条件，方可获颁岭南大学人力资源管理及组织行为学理学硕士（MScATB）学位：

1. 每门课程的课堂出席率达80%或以上；

2. 完成所有必修课程并取得及格成绩；及

3. 取得30学分（包括行动学习专题的3学分），并取得2.67（相当于B-）或以上的累积平均绩点。