LEAP活動:「研路同行:研究生學術寫作支援計劃」助研究生提升學術寫作技巧
研究生院的嶺南研究生飛躍計劃(LEAP)於第二學期再度舉辦「研路同行:研究生學術寫作支援計劃」活動,持續支援研究生提升學術寫作能力。是次寫作諮詢由一月到四月逢星期一、三及五進行,為學生提供靈活的學習支援平台,就功課作業、研究論文及其他學術寫作提供指導。
學習大使由嶺南大學現屆博士生擔任,並按學生的學習需要提供專屬意見。學生可選擇一對一諮詢,或以兩至三人小組形式進行。他們既能獨立獲得寫作支援,亦可進行小組討論。參與者從學習大使的實用建議及專業指導中獲益,無論在優化文章結構與論證邏輯,還是改善學術語氣與表達清晰度上,寫作質素均有所提升。
在眾多受惠學生中,修讀藝術與文化遺產管理文學碩士(文化遺產旅遊與管理)課程的皮麗佳便是其中一員。她對研究生學術寫作支援計劃深表謝意,並表示:「學術寫作支援計劃的成效遠超我預期。學習大使表現出極高的責任感,對我的英文論文提供了精準且具建設性的指導,令我的學術寫作質素大幅提升。」
此計劃亦讓參與其中的大使獲益匪淺。來自政策研究博士課程的廣胤寬同學已經連續第二年擔任寫作大使,協助研究生撰寫論文,就論文構思、寫作規格及文法等提供意見。雖然自己亦忙於學業,但他認為擔任寫作大使是教學相長的體驗。「我本身修讀政策研究,能夠在這個活動中認識不同學科和背景的同學,在幫助他們的同時,亦從他們的論文中認識其他專業知識,對我來說是一件很有趣的事,這些交流實屬難得。」
今年首次擔任學習大使、現為英文專業博士候選人的王鶴儒同學,亦分享了協助同儕帶來滿滿的成就感:「作為寫作大使,我體會到學術寫作是一項跨學科的通用技能。最令我深受鼓舞的,莫過於看到同學帶著結構更嚴謹、邏輯更清晰的論文前來回訪。在指導不同背景學生的過程中,我們亦得以共同成長——而這一切,正體現在每一篇表達清晰的論文之中!」
嶺南研究生飛躍計劃衷心感謝每位學習大使和研究生的積極參與,並將繼續提供多方面支援,協助研究生們在學術和個人成長全面發展。

修讀政策研究博士課程的廣胤寬,聯同另外兩位學習大使,在第二學期每週三次為研究生提供英文學術寫作支援。

