嶺聲共融樂坊

計畫簡介
得到德和慈善基金全力支持,嶺南大學黃炳禮音樂及演藝部自2021年開展的社區計劃「嶺聲共融樂坊」,致力為來自不同背景、俱備不同音樂技能的嶺南大學同學及其他社區人士提供特殊音樂教育的訓練;另一方面為有特殊教育需要(SEN)的人士,提供音樂學習及樂器合奏的表演機會,藉此以音樂聯繫不同社群,促進社區共融。
我們通過所集結的社區網絡:嶺大職員、學生和校友、音樂家、社工、臨床心理學家及本地慈善組織與特殊學校等,正積極建構一個重視多元、平等、包容,並熱愛音樂的社群。同時,透過探討導師和學生的教與學經驗,我們希望建立可持續的音樂教學法,並按不同人士的需要度身訂做教育方式。
計畫概覽

嶺聲共融樂坊社區項目抱有「以音樂連結人們」的理念,並致力於實現以下目標:
- 用音樂為社會貢獻:我們旨在團結音樂人,創造對社區的正面影響。
- 擁抱多元:我們在活動中致力於推廣共融音樂,確保多元聲音被聆聽和重視。
- 培養人才和專業人士:我們致力於培養新興音樂家及專業人士的技能。
主要元素

計劃設計了多項互補性元素,涵蓋音樂教育、實踐與培訓層面,以確保計劃有可持續發展與廣泛影響力:
- 音樂訓練單元:專為SEN人士量身定制的綜合音樂技能與知識提升課程,強調個別化學習路徑,幫助參與者掌握基礎音樂技巧,為提升自信心與社交能力。
- 社區樂隊:由嶺南大學學生、SEN人士及社區人士共同組成的合奏團體,定期舉辦共融音樂表演,透過集體創作與演出,強化團隊合作與社區連結。
- 共融音樂表演:歡迎無論音樂經驗或背景的參與者加入,提供展示個人才能的舞台,藉由音樂作為橋樑,連結多元社群,促進互信與理解,實現真正共融的社區文化。
- 「Train-the-Trainer」工作坊:邀請不同專業人士分享實務經驗,培訓嶺南大學學生及對社區音樂有興趣的志工,培養其成為合格的社區音樂導師,擴大計劃的長期影響。
- 音樂教學法研究:研究並建立按不同人士的需要所設計的可持續的音樂教學法。
計劃成效

自 2021年11月至 2025年10月,計劃已累積服務 超過 200 位特殊教育需要(SEN)人士的總參與人次,並吸引 超過 200 位嶺南大學學生投入其中。
在此期間,已成功舉辦 770 堂音樂訓練課程,並呈獻 15 場公開共融音樂演出,吸引 逾 2,000 名觀眾參與其中。
此外,至計劃年終,將有 15 位實習生順利完成他們的實習體驗,獲得寶貴的共融音樂教育與社區參與經驗。








