由學業到創業 年度最傑出學生李子賢 走出自己人生路
在學業與創業之間，李子賢（經濟，四年級）（Kelvin）走出了一條屬於自己的道路。在嶺南大學的四年時光，Kelvin由中學成績平平的學生，蛻變為屢獲獎學金、參與國際交流，在學期間更創辦初創公司的傑出青年。正是他堅定方向，不斷突破自我，成就他榮獲本年度「大學最傑出學生獎」的殊榮。
「四年前我進來嶺南的時候，沒有想到自己最後會得到這個獎。這個獎是嶺南最大、最榮譽的一個獎，我是完全沒有想到的。」Kelvin 回憶道。
他坦言自己並非「學霸」：「我中學時期的成績真的不算突出，能入讀嶺南可說是我的運氣。」但為了能在他所熱愛的經濟學領域上發展，他從入學起便全力以赴——課前先預習、課堂上積極參與討論、課後溫習再預習，造就他在學系中取得優異的成績，並先後獲頒發多項獎學金，包括上個學年的「經濟學優秀學生獎學金」等。
我以前在圖書館二樓，每個課堂之間的空檔都在讀書，讀到上課為止。會做預習、做操卷，迫自己一定要在上課之前已經有基本的知識。
Kelvin 與初創公司伙伴合照。左起：Henry、Sam、Sunny、Kelvin。
學業以外，Kelvin也開始思考如何可應用所學的經濟學理論。他意識到創業不僅是一個實踐機會，同時激發他去追尋經濟學以外的新知識。他儘管深知創業的風險與挑戰，但仍選擇踏出舒適圈，勇敢嘗試。
Kelvin經嶺大劍擊隊的隊友Henry結緣，認識同樣有志創業的Sam和Sunny，一同參加設計比賽，隨後創辦初創公司。公司最初是為中學生舉辦大學體驗活動，後來發展出結合生態教育與科技的項目，以及幫助長者學習使用智能手機的「慧聲寶」教學裝置。
Kelvin和伙伴在創業路上，得到「嶺大創業行動」(LEI)的支援，包括「創新及效益基金」(IIF)和LEI與香港科技園合辦的創新「嶺」袖培育計劃(PIE)，既為他和伙伴的初創企業提供種子基金，又就創業上的不同環節，如提案路演 (pitch-funding) 、產品設計和推廣等提供專業意見。而嶺大圖書館LU Barn亦有激光切割機和3D打印機等設備，方便他們設計和製作產品原型，用作對外推銷和拓展業務。
創業的過程當然非一帆風順。Kelvin的公司曾在創業比賽中失利，甚至曾因項目不成熟而放棄高達數十萬的資助，導致公司資金鏈一度面臨斷裂。然而，他和團隊選擇在逆境中堅持，並不斷調整自己嘅策略。在各人努力下，公司得以重回正軌。
Kelvin今年初獲選參加MIT 創業與製作技能工作坊（MEMSI）。
Kelvin亦積極開闊視野，包括三年級到德國法蘭克福大學交流，以及今年初獲選參與「MIT創業與製作技能工作坊」(MEMSI)，讓他有機會從麻省理工學院（MIT）和其他本地大學的師生上汲取經驗，激發了他對未來的新思考。
今次獲得本年度「大學最傑出學生獎」，Kelvin除了多謝初創公司團隊的支持，也特別感謝見證著他四年成長的經濟學系的教授和導師，所獲得的知識奠定了他在嶺大成功的基礎。Kelvin同時感謝嫲嫲無私地支持他讀大學，令他可以全心投入學園生活；同時母親在他規劃人生時亦仔細為他分析利弊，助他最終有勇氣踏上創業路。
隨著四年大學生涯快將完結，Kelvin計劃在經濟學領域繼續深造，攻讀碩士學位，同時視公司為穩定副業繼續營運。Kelvin也希望趁今次機會，向嶺大師弟妹分享三句話，以作勉勵：
不要輕易放棄 —— 不論上莊、運動、社會項目，或者是創業，嶺大四年是有無限可能，總會找到一條想走的路。
要跳出舒適圈 —— 别局限自己，成就以外，或可創造更大成就，至少也可盛載深刻的回憶。
勇敢追夢 —— 你不去追，夢想一輩子只會是空想。
Kelvin的經歷，僅是眾多嶺南大學學生創業故事之一。根據大學教育資助委員會公布的2022-2025三年期《大學問責協議》，嶺南大學於2022/23年度有多達641位學生參與初創企業和自行創業，比率（22.6%）更是全港八所資助大學的第一位。
Kelvin在德國交流期間，於課堂向當地師生匯報。
Kelvin（右）與初創公司伙伴一同參與科技園創投活動。
Kelvin在獎學金頒獎典禮上，獲頒本年度「大學最傑出學生獎」。