静谧中的创业梦：听障学生员晓鸽的追梦旅程
摘下助听器后，整个世界对我来说都安静了下来，这意味着我能百分百地专注写作和思考。这种高度集中，正是我高效率的来源。
对于就读岭南大学社会企业与创新管理文学硕士的员晓鸽来说，宁静并非缺憾，而是力量。四岁那年因药物中毒导致听力严重受损的经历，从未阻挡她向学的心，反而练就了她坚韧的意志。
来港前，晓鸽本科主修外语国际教育，毕业后涉猎教育与贸易等截然不同的行业，足迹遍布印尼与中东。为了突破创业瓶颈，她毅然修读岭大的硕士课程，冀丰富知识弥补实战经验的不足。她形容，香港是通往世界的窗口，而岭大给了她重新起飞的跑道。
重返校园，沟通是最大的挑战。刚开始，晓鸽对课堂汇报心存顾虑，不仅担心自己发音不够准确，更害怕因听力限制漏掉重点。毕竟单靠读唇和助听器，很难完全掌握密集的学术讨论。幸而岭大对特殊教育需要（SEN）学生的支援，让她迅速找到了归属感。「早在新生入学迎新之前，学生事务处就主动联系我，了解我在学习上可能遇到的困难。」晓鸽分享道。
从听力辅助仪器的设置到考试加时的合理调适，岭大致力支援听障同学的需要。当中最让晓鸽感动的，是来自岭南人的温暖。她特别感谢岭大服务研习处及创业行动总监、同时也是其课程主任高永贤教授的悉心指导，还有学生事务处细心推荐多款人工智能工具。这种科技与人文的双重护航，成为她学习路上的最强后盾。
岭大在学生事务处和邝森活图书馆设置便携式音频感应环路放大器，以供听障同学使用。
晓鸽参加水运会时，学生事务处贴心地安排了职员全程陪同，确保她顺利参赛。
学业之外，岭南大学定期举办多元化的活动，让SEN学生优先参与。对晓鸽来说，最难忘的一次经历是一场与社区组织合办的硬地滚球体验活动。在那次活动中，她与行动不便的社区人士一同互动和玩耍，彼此分享笑声与快乐。这让她深刻感受到：「对弱势社群真正的关怀并非物质资助，而是像对待普通人一样被接纳、被看见，建立社会参与感。」当中的感悟，也深化了她对社会企业精神的理解。
身处数码时代，科技对学习的辅助不言而喻。但晓鸽对此有着清醒的认知：「人工智能只是工具，独立思考和批判性分析才是核心。如果把一切依赖人工智能，将失去多少创新与创造力，这将是多么可惜。」这种思辨精神，正是她在岭大博雅教育薰陶下的收获。
「不要害怕改变，勇于成为改变的一部分。」这是晓鸽的座右铭。谈及未来，她眼中闪烁着坚定的光芒：「这个世界都在长大，你怎么可能不长大呢？」她计划毕业后先扎根香港学习企业运作，同时探索乐龄科技领域的机遇。她坚信「保持开放的心态，勇于挑战，我们才能看到更广阔的世界。」
在沉静中积蓄力量，晓鸽一步步积累人脉与经验，静待时机延续创业梦想。在无声的世界里，她正准备奏响最嘹亮的乐章。
